Incontro SCUOLA-FAMIGLIA classi quinte Scuola Primaria Si invitano i genitori delle classi quinte della Scuola Primaria ad un incontro conoscitivo con i docenti della scuola secondaria in data 9 gennaio 2026 dalle ore 15:00 alle ore […]
Open Day Scuola Secondaria Open Day Scuola Secondaria – Brochure L’Open Day si è svolto il 19 gennaio 2026, ma continuiamo ad accogliere genitori e studenti che desiderano conoscere la scuola più da vicino. Sono, infatti, […]
Open Day Scuola Secondaria Open Day Scuola Secondaria – Brochure L’Open Day si è svolto il 19 gennaio 2026, ma continuiamo ad accogliere genitori e studenti che desiderano conoscere la scuola più da vicino. Sono, infatti, […]
REGOLAMENTO MENSA Si prenda visione degli allegati relativi all’oggetto.
Interpello sostegno Scuola Primaria dal 7-01-2026
Doppio appuntamento per la Scuola dell’Infanzia con la Secondaria. Lunedì scorso si è svolto un incontro di propedeutica musicale tenuto dalla docente della Scuola Secondaria Sabina Sanna e rivolto a tutti i bambini dell’Infanzia che hanno […]
Ammontano a oltre 32,2 milioni le risorse che il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha destinato alle scuole per la riduzione dei divari territoriali e il contrasto alla dispersione scolastica attraverso azioni mirate alle […]
Scuola, al via il “Fascicolo digitale del personale scolastico”: più semplicità, trasparenza e nuovi servizi per docenti e ATA. Valditara: “Un primo passo verso una gestione sempre più efficiente e semplificata”. Da oggi è disponibile il […]
Dal 13 gennaio al 14 febbraio 2026 saranno aperte le iscrizioni alle prime classi per l’anno scolastico 2026/2027. Le domande per il I e il II ciclo di istruzione potranno essere presentate online, attraverso la piattaforma […]
Didattica, emozione e cultura hanno animato venerdì scorso il Foyer del Teatro Verdi con un’iniziativa dell’Indirizzo Musicale dell’Istituto Pertini-Biasi in stretta collaborazione con la Cooperativa “Teatro e/o Musica” e con l’associazione cittadina “Por Siempre Tango”. Protagonisti […]