Presentazione
LABORATORIO PERMANENTE DELLO SPETTACOLO
Descrizione sintetica dell’attività con eventuale indicazione dell’area tematica di riferimento
A partire dall’anno scolastico 2017/2018, nella scuola media del nostro Istituto è stato istituito il “Laboratorio Permanente dello Spettacolo”, Lo scopo dei proponenti è quello di dare a tutti gli alunni l’opportunità di partecipare, in orario extracurricolare e per libera adesione, a corsi di Teatro, di Cinema e di Scenografia, mettendo a disposizione competenza e professionalità in un’offerta formativa dall’alta valenza didattico-educativa. Un prezioso strumento che dà a tutti i partecipanti l’opportunità di conoscere, decodificare e padroneggiare nuovi linguaggi, di ampliare le proprie conoscenze e di acquisire nuove e specifiche competenze e abilità in campo artistico. Le attività laboratoriali verranno arricchite da strumentazioni digitali e tecnologiche per consentire gli alunni di diventare protagonisti nella totalità della rappresentazione. Tutti gli alunni e le alunne che vivono una situazione di disagio, i diversamente abili, i soggetti fragili e quelli più a rischio di devianza e di abbandono scolastico, non solo sono integrati di diritto in tutte le attività artistiche previste dal progetto, ma sono proprio loro a rivelarsi spesso tra i fruitori che traggono il maggior beneficio e i migliori risultati da una partecipazione attiva alle iniziative pratiche e artistiche proposte. Il progetto si arricchisce anche nel partecipare dal vivo a spettacoli direttamente presso i cinema e i teatri della città.
Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati all’attività
valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all’italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell’Unione europea, anche mediante l’utilizzo della metodologia Content language integrated learning
potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell’arte e nella storia dell’arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori
sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell’educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell’assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all’autoimprenditorialità
sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali
alfabetizzazione all’arte, alle tecniche e ai media di produzione e diffusione delle immagini
Risultati Attesi
Le attività inerenti il laboratorio, sono utili strumenti educativi, funzionali allo sviluppo di competenze trasversali che potenziano capacità quali: • coordinazione e comunicazione attraverso la gestualità • autocontrollo e sicurezza in sé stessi • ascolto, attenzione, concentrazione e memorizzazione • utilizzo di forme espressive diverse e di linguaggio non verbale • saper comunicare il sè e l’altro, affinare il senso estetico • leggere in modo espressivo, comprendere un testo scritto e orale, assumendo responsabilità individuali e collaborando per il superamento delle difficoltà.
Obiettivi
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