Presentazione
PROGETTO FONDAZIONE SARDEGNA “RIDISEGNO LO SPAZIO INTORNO A ME”
Descrizione sintetica dell’attività con eventuale indicazione dell’area tematica di riferimento
Il Progetto nasce dalla consapevolezza che l’investimento in energie sull’educazione al rispetto dei luoghi di appartenenza è oggi una scelta educativa indispensabile per rendere i ragazzi consapevoli del delicato equilibrio dell’ecosistema di cui fanno parte. Si è ritenuto pertanto necessario progettare un percorso formativo e costruttivo che: – sensibilizzi alla cura degli spazi scolastici per recuperare un valore relazionale; – promuova una progettazione partecipata degli spazi per dar vita ad uno “spazio laboratoriale” nel quale sia possibile sperimentare e creare ambienti di apprendimento costruttivi. Il Progetto non vuole solo dare risposte alle esigenze strutturali ma intende rappresentare un’esperienza significativa sul piano affettivo, cognitivo e sociale, nell’ottica di una cittadinanza attiva. Gli alunni saranno i veri protagonisti del percorso, svolgeranno un’indagine sul campo tramite osservazione diretta, interviste o scatti fotografici per poi rivalutare un ambiente scolastico in chiave tecnologica, estetica e sostenibilità, attraverso disegni, forme e colori, immagine concreta dei loro desideri.
Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati all’attività
valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all’italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell’Unione europea, anche mediante l’utilizzo della metodologia Content language integrated learning
potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche
potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell’arte e nella storia dell’arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori
alfabetizzazione all’arte, alle tecniche e ai media di produzione e diffusione delle immagini
potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio
Risultati Attesi
Conoscere le caratteristiche di uno spazio oggetto di trasformazione. Conoscere e utilizzare gli elementi base che sottendono alla progettazione architettonica e manutenzione di uno spazio. Favorire l’acquisizione dell’importanza dei materiali in quanto risorse. Comprendere i limiti di utilizzo delle risorse naturali (materie prime). Acquisire conoscenze sulle trasformazioni che un materiale subisce prima di diventare prodotto di consumo. Conoscere le possibilità intrinseche di recupero, riutilizzo e riciclo per produrre nuovi oggetti. Sperimentare attività ludico ricreative attraverso l’utilizzo di materiali di rifiuto per la produzione di immagini, oggetti e sussidi utili alla trasformazione dello spazio oggetto di intervento. Sviluppare atteggiamenti responsabili nei confronti dell’ambiente di appartenenza.
Obiettivi
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