Presentazione
RI-CONOSCIAMOCI
Descrizione sintetica dell’attività con eventuale indicazione dell’area tematica di riferimento
Il progetto nasce dall’esigenza di rendere l’inserimento degli alunni e delle alunne della scuola dell’infanzia un momento sereno della nuova realtà che li accoglie, perchè è uno dei più delicati e importanti dell’esperienza educativa. Il momento dell’inserimento scolastico rappresenta l’occasione in cui gettare le basi di un efficace alleanza tra scuola e famiglia. Il percorso di accoglienza prevede un inserimento graduale che tiene conto delle esigenze di ogni singolo/a bambino/a valutando per ciascuno le tempistiche necessarie.Basi fondanti del percorso sono: -incontri preliminari con le famiglie anche durante gli Open Day -Richiesta della compilazione di questionari conoscitivi riguardanti le abitudini peculiari -Prima giornata scolastica con presenza dei genitori o figura di riferimento (2 ore) – Prima settimana con orario di frequenza graduale per un equilibrato distacco dalle figure di riferimento anche riguardo al tempo mensa
Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati all’attività
prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico; potenziamento dell’inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati anche con il supporto e la collaborazione dei servizi socio-sanitari ed educativi del territorio e delle associazioni di settore e l’applicazione delle linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati, emanate dal Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca il 18 dicembre 2014
Risultati Attesi
– Conoscere l’ambiente scolastico Conoscere ed accettare i tempi scolastici -Instaurare un rapporto positivo con i compagni e il personale scolastico -Acquisire maggiore autonomia nel contesto scolastico -Riconoscere e consolidare l’appartenenza ad un gruppo.
Obiettivi
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