Progetti: UN’IDEA PER L’EUROPA: LA CONFERENZA PER IL FUTURO DELL’EUROPA A SCUOLA (FONDAZIONE DI SARDEGNA)

UN’IDEA PER L’EUROPA: LA CONFERENZA PER IL FUTURO DELL’EUROPA A SCUOLA (FONDAZIONE DI SARDEGNA)

Descrizione sintetica dell’attività con eventuale indicazione dell’area tematica di riferimento
La Conferenza sul futuro dell’Europa (CoFoE) è una serie di consultazioni in tutto il continente tra il maggio 2021 e la primavera 2022 che mira a raccogliere idee per la riforma dell’UE dai cittadini europei. Gli obiettivi, i principi, la governance e la metodologia della Conferenza sono stabiliti in una dichiarazione congiunta cofirmata dai presidenti del Parlamento europeo, della Commissione europea e del Consiglio il 10 marzo 2021. La CoFoE è stata lanciata il 9 maggio 2021 a Strasburgo. La conferenza comprende una serie di conferenze fisiche e digitali, panel e dibattiti che coinvolgono i cittadini europei, con i giovani che svolgono un ruolo centrale nel processo. Queste attività sono organizzate dalle istituzioni dell’UE, dagli Stati membri e dagli attori della società civile a livello europeo, nazionale e locale. Gli elementi centrali della Conferenza sono: – Quattro gruppi tematici di cittadini, ognuno dei quali riunisce 200 europei selezionati a caso e riflette la diversità dell’UE. – Una piattaforma digitale multilingue che funge da database di tutti gli eventi CoFoE organizzati dalle istituzioni e dalla società civile. – Eventi decentralizzati organizzati dai cittadini e dalla società civile. Gli organizzatori devono impegnarsi a rispettare i valori fondamentali dell’UE mentre organizzano gli eventi. – La plenaria che discuterà le proposte fatte dai panel di cittadini e le idee popolari della piattaforma digitale, adottando conclusioni che saranno incluse nella relazione finale. In questo quadro, l’idea proposta dalle scuole è quella di realizzare in piccolo lo stesso modello (estrazione a sorte, deliberazione – nel senso di analisi informata di pro e contro delle scelte – invio di raccomandazioni all’UE) per definire e lanciare un’idea da pubblicare sul sito della Conferenza (https://futureu.europa.eu/?locale=it) che arrivi dalle ragazze e dai ragazzi. Un progetto di educazione civica, innovazione democratica, democrazia elettronica insieme. Sarà possibile in questo quadro unire alla ricca sperimentazione qualche momento di lezione con l’ausilio di testimonianze e testi importanti in questo campo.

Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati all’attività
sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell’educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell’assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all’autoimprenditorialità

sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali

potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio

Risultati Attesi
Attraverso il progetto si intendono realizzare gli auspici espressi dall’UE nella diffusione della metodologia della Conferenza sul Futuro dell’Europa. Il Learning Center della CoFoE supporta il diretto coinvolgimento delle scuole nel processo: https://europa.eu/learning-corner/experience-participatory-democracy-in-your-class-with-the-conference-on-the-future-of-europe_it Con il progetto si intendono realizzare diversi obiettivi di valore assoluto nel percorso educativo di cittadinanza dei ragazzi e ragazze coinvolti. – Potenziare le competenze nell’uso di dispositivi di democrazia elettronica per preparare studenti e studentesse ad una cittadinanza sempre più digitale, veicolando le conoscenze che già hanno – e spesso utilizzando solo per scopi di entertainment – nell’utilizzo di device elettronici; – Costruire competenze di cittadinanza europea facendo conoscere le istituzioni dell’Unione, facendo apprezzare la loro apertura al dialogo, avvicinando l’Unione Europea alle generazioni più giovani, secondo il dettato dell’ordinamento europeo vigente e realizzando gli obiettivi formativi di educazione civica delle scuole coinvolte – Far percepire ai ragazzi e alle ragazze partecipanti la sensazione di essere parte attiva ed importante di un’organizzazione spesso percepita come distante ma che gioca e giocherà un ruolo sempre più importante nelle loro esistenze attraverso le numerose opportunità che potranno cogliere Far conoscere insieme a quelle dell’Unione, le Istituzioni italiane che formano un sistema interconnesso rispetto a quelle dell’Unione e ne sono parte integrante nella progettazione e nella realizzazione delle politiche pubbliche I risultati attesi del progetto sono i seguenti: – Competenza acquisita nell’utilizzo delle piattaforma di e-democracy attraverso l’utilizzo della piattaforma della CoFoE, fondata sul modello Decidim, attualmente in uso presso l’Unione e le istituzioni italiane – Competenza acquisita nella creazione di account d’identità digitale per la cittadinanza (login unico europeo ECAS e Spid) – Conoscenza delle istituzioni dell’Unione Europea e di quelle italiane – Conoscenza e pratica degli strumenti di democrazia deliberativa nella costruzione ed assunzione di decisioni di gruppo informate e condivise Competenza nella ricerca, nel brainstorming, nella negoziazione di conflitti.

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